1-21,4:59,4mis またここに戻るのか。 そう思う今日のプリントだった。 ミスが４問。 なんていうんだろう、本当にケアレスミス。 そのミスをそれぞれ見直すというよりは そもそも そのケアレスミスを生みうる原因は 自分にある、ということだ。 またもや 「…

1-20,9:03,5mis 手間をかける だから体が手間を覚える 考えずとも体が動く 考えずとも体が覚えている 自分の意思でもあり 自分の意思でもない そうなると 生きることに意味はなく 流れるように生きる ただ流れるのだ おしまい

1-18,11:29,1mis ヘビーなプリントだったなぁ。 11分半もかかってることが珍しい。 それくらい難しい問題だ。 難しい、というか 重い、というか そういう問題って メンタル的に億劫になる。 徐々に 徐々に 進めていくと 楽に進むのかなぁ。 このプリントは３…

1-16,6:26,2mis 昨日の続き rakuda-nagoya.hatenadiary.jp 暗算をなしでやってみることを意識すると 以外と時間もはやくなってるし 解くことへのストレス負荷が減っているように感じた。 自分の暗算レベルを把握することが大事だな。 背伸びするとその分、無…

1-16,8:29,3mis ミス３問とも -( )2乗 もしくは -( )3乗 の問題でした。 悔しいですね。 全部が全部同じミス。 頭の中で省略（暗算）が裏目に出てる感じがする。 暗算をやるように心がけてる自分の心の真意はなんだろう。 ただ、はやく終わらせたいだけなの…

1-19,1:40,1mis 通信でらくだメソッドをやってると 通塾とは違う視点を持つ。 それを今日は振り返って見る。 2016.3~2017.3のちょうど１年間は通塾でした。 通塾と通信の違いは 教室に通えるか、どうか、くらいのもんである。 通塾のときは 週に一度、先生と…

1-19,3:10,4mis 同じ問題を立て続けに４問連続ミス。 記憶に頼ったが故にこの結果。 「はやさ」を求めているんだなぁ。 そして３分台で終わると嬉しい。 はやく終わったと嬉しい。 はやさを求めているんだぁ。 おしまい

1-18,13:24,4mis 符号の書き忘れ ２もん 足し引きミス １もん 約分し忘れ １もん 今日は新しいプリントに入った。 減らないケアレスミス。 んーやりきれない感が漂う。 新しいプリントに入って 難易度が上がったからこそ １つ１つ丁寧に。 その気をちゃんと…

1-17,7:10,2mis 符号のミスや足し引きのミスが ゼロにはならない。 そんな状況が１週間くらい続いている。 最近は 「書く」ことをしなかったり 「プリントへの取り組み」が「淡々」とできていないような気もする。 なんだか 目の前のことに心が向かわない、…

1-17,10:52,5mis ミスが多いな。 符号の間違え、帯分数から仮分数へ変わる時の計算ミス。 この２つのミスの種類が圧倒的に多い。 符号の間違えの場合は 次回からは ステップを１つ小さくして 省略していたカッコの前の符号の計算を 書く事にする。 ↓ -(-4)な…

1-15,6:53,2mis 始まって３問目に大きく時間を取ってしまった。 その段階で時計を見ると２分を超えていた。 まだ序盤だ。 なぜそこまで 時間を取ってしまったのか、というと 実は計算は順調に解いていると思い込んでいた。 しかし、答えが明らかに的外れな答…