6-6,10:42,2mis またしてもこの時間になってしまっている。笑 １２時ちょうど。 ある意味でらくだのおかげで自分のタイムラインがいかに 打算的で いや、むしろ なんの時間を捨てないといけないかを考えないといけない。 それは分かっているんです。 ただ、…

6-6,11:35,3mis 集中するとはどういうことか。 らくだを初めて９ヶ月もたった。 今日もらくだをやった。 すると、こんな言葉が浮かんできた。 「集中できるようになった。」 となると問いが生まれる。 集中する、とはどういうことか。 それについて考現学し…

6-6,12:04,2mis,2no time 昨日からなかなか出来ない6-6。 ここから思ったより難しくなっていきますね。 でも、昨日よりは伸びている。 問題が解けるようになっている。 少しずつ成長している。 １日でこんなに成長するのか。 逆に言うとある一定の状態まで行…

6-5,8:19,2mis 自分のどこかで最低ラインをつけている。 今週も先週も土日が２日ともできなかったせいで いつもより平日は頑張ってやろう感が出ている。 その真相を追ってみる。 土日２日できないと ２つの感情が生まれる。 １つは 何かこう罪悪感的なものが…

6-5,8:59,2mis 最近、土日が多忙なことが増えてきてるな。 朝から予定を入れすぎると あんまりよくないな。 先週も今週も土日にらくだが出来ていない。 無の時間。 ゆったりと まったりと 何の目的もなくなく ただ過ごすそんな時が １週間に１度くらいは用意…

6-4,9:47,4mis 成長している。 以前、6-4をやったときより成長している。 それは目に見える。 今日も合格できなかったが、 初めて時間内にプリントを終わらせることができた。 それは成長の証である。 １つ目は以前、記事でも書いたが、 計算してる上で 時間…

6-4,10:00,5mis 1notime 最後は時間が足りなくなってくると 急ぐ。 急ぐと早くなる。 つまり、 現状でベストを尽くしていないことになる。 いや、ベストを尽くす、ことは速さだけではない。 落ち着いた心持ちで １問１問淡々とこなしていく。 リズミカルに淡…

できない日が２日続く。 らくだ計算プリントができない日が２日続く。 と、どうやら書きたくなるようだ。笑 今の状態は朝にらくだプリントができず、すでにお酒が入っているので、 らくだができる状態ではない。 でも、「書く」ことはできるので、書いてみよ…

6-3,8:55,5mis 凡ミスというか、え？といったミスが多かった。 それは三日目ぶりのらくだだからなのか、 それは夜にやってるからなのか、 それはこの寒い中帰ってきてすぐにらくだに取り組んだからのか、 いや、きっと、ただの計算力不足だろう、と認めざる…

6-3,10:00,4mis,4no time 今日はプリントは ４問を時間内にできない結果となった。 焦る気持ちはなかった。 ４問できないのであれば、それはそれでしょうがない。 できないから、 何かが終わるわけでも 何かが変わるわけでも ない。 刻一刻と流れる時間に追…

6-2,8:04,3mis 今日は色々とto do があることを思いながら らくだをやった。 今も書こうか、書きまいか、悩みながら 書いている。 やることが溜まっている。 そんな中でまず、らくだに着手したのはグッド。 でも、 こころ ここに あらず。 やはり、らくだは …

6-2,10:02,2mis 最後、時間が足りなくなった。 10分を２秒超えた。 最後は あー、どうしよ、あと、20秒、あ、やばい、わかんない。 推測でいいや、この数字だ！ って感じでした。 心の中や頭の中はてんやわんや。 てんやわんやして 結局、答えは合ってたんだ…

6-1,5:20,0mis とうとう６年生に入りました。 長い道のりでした。最上級生。 今日は6-1。今までと違って小５の復習に入ったので、 問題はシンプル。 でも、時間が意外とギリギリでした。 今まで、時間がギリギリだなんて、そんなことなかったので、 ちょっと…

5-44,8:57,2mis 昨日に引き続き、やり方について考えてみた。 らくだには珍しく 5-44には こうやりなさい、というやり方が一行だけ書いてある。 なんで、そのやり方じゃないとダメなんだろう、 俺だったらこのやり方でやるのにな。 と思ったから １枚目は自…

5-44,9:58,3mis 人には人のやり方がある。 3と1/2 - 1/3 + 1/2 という問題があった時に 係数から計算する人もいれば 約分から計算する人もいれば 同じ分母から計算する人もいれば やり方はいくだってある。 今までの先人たちが築いてきた 知識（やり方）がそ…

5-43,7:33,5mis 妄想と事実にはGAPがある。 昨日は１０分かかったプリント 今日は７分でできた。 計算し終わった時に ミスが多そうだなーと 感じた昨日。 ミスが少なそうだなーと感じた今日。 実際は 昨日はミス２問 今日はミス５問。 んー、わからんなー。 …

5-43,10:01,2mis 今日も夜だけど 気楽にできたなー昨日のブログの感覚が やっぱ染み付いてきたのかな。 と、言いつつも まだ、考えている。 そして、気づきが少ない。 いかに問いを持つか。 その問いを考えていく、それが考現学。 いや、問いは生まれてくる…

5-42,10:10,2mis 今月も25日を過ぎる。 今月のらくだ一覧表を見るとだいぶ落ち着いてきたように見える。 らくだの日常化と日々の振り返りがだいぶできるようになってきた。 楽になってきたな。 その「楽」にできるようになったのはなぜだろう、を書いてみる…

5-41,9:28,1mis 来週はテスト期間なので、非常勤講師は休みになる。 午前中が時間が空く。 前回、このいつも通りでない、時間の流れが返っていつも通りに時間を崩すことになっていたことに繋がっていることに気付いた。 特に 朝起きる時間。１日の流れがズレ…

5-41,11:38,0mis 久しぶりにお初のプリントでゼロ問ミスだった。 時間も１１分３８秒と凝った内容でした。 徐々に複雑になってますが、 いつも通り、何を目的とせず、ただ、振り返ってみます。 あー、今日のらくは音楽が頭の中に流れてたな、 www.facebook.c…

5-38,6:43,0mis 久しぶりのゼロミス。 嬉しいですね。 しかも今回でこのプリントは３枚目になる。 前回よりも１分２０秒も縮まって さらに４ミスからゼロミスになりました。 いぇーい！ こういう自分の小さい成長 を見つけられると嬉しいね。 めまぐるしい日…

5-40,6:02,1mis 昨日と同じミスをしました。 それは約分忘れ。 これはただの約分忘れじゃなくて 面白い気づきをくれた。 それは昨日も同じ間違えをしているにもかかわらず またも同じ間違えをおかすのだ。笑 その理由を考現学してみよう。 １つ目に感じたこ…

井上さんとの対話しながら思ったこと。 分からせる ということは 子供の分かりたい という気持ちの邪魔になる。 できるようにさせる ということは 子供のできるようになりたい という気持ちの邪魔になる。 分かりたい、できるようになりたい、と思う子供を横…

5-39,7:11,1mis 昨日はやらずに今日はやった。 今日は午前中がオフの日だ。 毎週なら 午前中にらくだを終えて ちょっと長めの振り返りを書く日だ。 でも、できなかった。 その理由は 寝坊したからだ。 毎朝８時に起きる、という（オフの日であっても。） 約…

5-39,7:07,3mis 今日は先週の火曜日に書いたことを実践する火曜日だ。 つまり、朝にやろう、という話。 rakuda-nagoya.hatenadiary.jp 結果からすると できなかった。 まだ朝から学校に行かないとなんか不安な自分がいることがわかったし、 何よりも朝起きて…

5-38,8:04,4mis ４問ミス。後半立て続けに３問ミス。 １問は数字の見間違え １問はたし算 １問はひき算 １問は約分 ミスが目立ちますな。 ま、さておき、 らくだの教材について らくだの教材は 同じような問いが多い。 分母が違えど、 答えが 分子＝分母−１ …

5-38,9:02,5mis あまり得意とするプリントではなかったなぁ、という感想。 間違っていたこともそうだけど、 解き辛い問題が多かった。 最小公倍数で3桁を越してくると苦手意識が先行する。 あぁ、だからきついのかもしれない。 苦手意識が先行するとちょっと…

5-36,7:09,1mis 一週間あたりで自分を見れるようになってきました。 どういうことか、というと 自分の今週の様子がらくだを見ると分かってきた、 らくだ計算プリント、という尺度で自分を計ることができるようになってきた、ということだ。 毎日できている日…

5-36,7:39,2mis 火曜日は毎週きつい。 朝は高校、夕方から塾。 火曜日は７時３０に家を出て２３時に帰ってくる日だ。 ２３時にらくだをやるのは本当にきつい。 何かを変えねば、となかなか変わらない。 さて、何を変えようか。 変わらない事実しかそこにはな…

5-35,8:06,2mis 落ち着いてミスを省みる。 するとミスの原因がわかる。 原因がわかると少し安心する。 なんだ、こんなミスか。 ミスが多いと目をそらしたくなる。 向き合いたくなくなる。 でも 何が分かってないのか、が分からないのが 一番のストレスになる…